Drodzy Nauczyciele! Życzę Wam wytrwałości, satysfakcji z pracy, niekończącej się inspiracji oraz uznania i wdzięczności ze strony uczniów. Niech każdy dzień przynosi radość z pełnionej misji, a sukcesy wychowanków będą największą nagrodą!
Informujemy, że Gmina Poświętne przystąpiła do przeprowadzenia analizy zjawiska ubóstwa energetycznego.
Celem wykonania analizy zjawiska ubóstwa energetycznego jest stworzenie bazy danych osób dotkniętych ubóstwem energetycznym, która umożliwi przygotowanie odpowiednich programów wsparcia dla mieszkańców oraz pozyskanie środków finansowych na ich realizację.
Ubóstwo energetyczne – to zjawisko polegające na doświadczeniu trudności w zaspokojeniu podstawowych potrzeb energetycznych w miejscu zamieszkania za rozsądną cenę, na które składa się utrzymanie adekwatnego standardu ciepła i zaopatrzenie w pozostałe rodzaje energii służące zaspokojeniu w adekwatny sposób podstawowych potrzeb funkcjonowania biologicznego i społecznego członków gospodarstwa domowego.
Głównymi czynnikami wpływającymi na ubóstwo energetyczne są: przyczyny techniczne (niski poziom efektywności energetycznej budynków, wadliwe działanie instalacji grzewczych), przyczyny ekonomiczne (bezrobocie, niskie dochody gospodarstw domowych, rosnące ceny energii), przyczyny związane z nieefektywnym korzystaniem z urządzeń grzewczych i elektrycznych.
Gospodarstwa domowe doświadczające ubóstwa energetycznego często nie stać na termomodernizację domów oraz na wysokosprawne urządzenia grzewcze i energetyczne.
Bardzo prosimy aby osoby, które uważają, że są dotknięte zjawiskiem ubóstwa energetycznego (koszty ogrzewania i energii przekraczają 10% dochodu rodziny) wypełniły załączoną ankietę znajdującą się pod linkiem:
Złożenie ankiety pozwoli na oszacowanie wielkości zjawiska ubóstwa energetycznego na terenie Gminy Poświętne oraz wskazanie potencjalnych kosztów działań związanych z wyeliminowaniem powyższego zjawiska.
Do przeprowadzenia analizy zjawiska ubóstwa energetycznego na terenie naszej Gminy została upoważniona firma:
Terra Legis Katarzyna Helińska ul. Gdyńska 3/2 71-211 Szczecin
Ankietyzacja w terenie odbywać się będzie na terenie Gminy Poświętne będzie prowadzona w dniach 23.09.2024 – 18.10.2024 r.
Ankieta będzie prowadzona w sposób anonimowy, a zebrane dane posłużą do analiz ogólnych, nie będą udostępniane osobom trzecim.
Głównym celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych oraz rozwój kompetencji kluczowych i podniesienie umiejętności podstawowych, przekrojowych i zawodowych (niezbędnych na rynku pracy) u 157 uczniów (77 dz; 80 ch), uczęszczających do 2 szkół podstawowych (Szkoły Podstawowej w Nowych Ręczajach oraz do Szkoły Podstawowej w Międzylesiu) w Gminie Poświętne, w woj. mazowieckim, poprzez realizację dodatkowych zajęć rozwijających umiejętności kluczowe i zainteresowania uczniów oraz zajęć dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w tym ucz. z niepełnosprawnościami); wzrost kompetencji 46 nauczycieli (40K; 6M) tych szkół oraz wyposażenie szkół w nowoczesny sprzęt ICT, w okresie od 01.09.2024 do 30.06.2025.
W ramach projektu realizowane będą działania skierowane do uczniów i uczennic w postaci zajęć pozalekcyjnych oraz działania skierowane do nauczycieli i nauczycielek w postaci szkoleń.
Dla uczniów i uczennic przewidziano zakres wsparcia w postaci następujących zajęć:
Zajęcia dodatkowe rozwijające umiejętności podstawowe uczniów:
Warsztaty kreatywne – rozumienie i tworzenie informacji w językach obcych
Zajęcia rozwijające rozumowanie matematyczne z modułem ekologiczno-przyrodniczym
Gry logiczno-matematyczne oraz rozumienie i tworzenie informacji
Zajęcia dodatkowe rozwijające umiejętności przekrojowe uczennic i uczniów. Doradztwo edukacyjno-zawodowe:
Kreatywność w programowaniu i robotyce
Innowacyjna przedsiębiorczość
Warsztaty krytycznego myślenia, współpracy, technik uczenia się i cyberbezpieczeństwa
Doradztwo edukacyjno-zawodowe
Zajęcia specjalistyczne skierowane do uczniów/nic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym do uczniów/nic z niepełnosprawnościami:
Terapia wyrównawcza – uczniowie/nice z SPE,
Warsztaty stymulowania reakcji adaptacyjnych u ucz. z zaburzeniami przetwarzania bodźców – uczniowie/nice z SPE – zajęcia indywidualne,
Zajęcia z balbutologopedii – uczniowie/nice z SPE – zajęcia grupowe i indywidualne,
Zajęcia z kinezyterapii – uczniowie/nice z SPE,
Terapia wyrównawcza – uczniowie/nice z niepełnosprawnościami – zajęcia indywidualne,
Warsztaty stymulowania reakcji adaptacyjnych u ucz. z zaburzeniami przetwarzania bodźców – uczniowie/nice z niepełnosprawnościami – zajęcia indywidualne,
Zajęcia z balbutologopedii – uczniowie/nice z niepełnosprawnościami – zajęcia indywidualne,
Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne– uczniowie/nice z niepełnosprawnościami – zajęcia indywidualne.
Dla nauczycieli i nauczycielek przewidziano zakres wsparcia w postaci następujących szkoleń:
.
Uczniowie/uczennice oraz nauczyciele/nauczycielki zainteresowani udziałem w projekcie muszą spełnić kryteria kwalifikowalności, uprawniające do udziału w nim zgodnie z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Zdobywamy wiedzę i umiejętności – inwestujemy w przyszłość”.
Osoby zainteresowane uczestnictwem w zajęciach/szkoleniach proszone są o wypełnienie „Ankiety rekrutacyjnej” oraz złożenie jej wraz z niezbędnymi załącznikami w punktach informacyjno-rekrutacyjnych w szkołach:
Wartość dofinansowania ze środków europejskich: 281 127,50 zł.
Wartość dotacji celowej z budżetu krajowego: 84 332,50 zł.
Wartość wkładu własnego: 196 795,00 zł.
Projekt realizowany jest zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, zasadami zawartymi w Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych, zasadami zawartymi w Karcie Praw Podstawowych Unii Europejskiej, zasadą zrównoważonego rozwoju, w tym z zasadą „nie czyń poważnych szkód” (Do No Significant Harm)
Głównym celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych oraz rozwój kompetencji kluczowych i podniesienie umiejętności podstawowych, przekrojowych i zawodowych (niezbędnych na rynku pracy) u 183 uczniów (107 dziewcząt; 76 chłopców), uczęszczających do Szkoły Podstawowej (w ZSP w Poświętnem) w woj. mazowieckim, w Gminie Poświętne, poprzez realizację dodatkowych zajęć rozwijających umiejętności kluczowe i zainteresowania uczniów oraz zajęć dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w tym ucz. z niepełnosprawnościami); wzrost kompetencji 34 nauczycieli (30K; 4M) tej szkoły oraz wyposażenie szkoły w nowoczesny sprzęt ICT, w okresie od 01.09.2024 do 30.06.2025.
W ramach projektu realizowane będą działania skierowane do uczniów i uczennic w postaci zajęć pozalekcyjnych oraz działania skierowane do nauczycieli i nauczycielek w postaci szkoleń.
Dla uczniów i uczennic przewidziano zakres wsparcia w postaci następujących zajęć:
Zajęcia rozwijające umiejętności podstawowe uczniów:
Warsztaty kreatywne – rozumienie i tworzenie informacji w językach obcych
Zajęcia rozwijające rozumowanie matematyczne z modułem ekologiczno-przyrodniczym
Gry logiczno-matematyczne oraz rozumienie i tworzenie informacji
Zajęcia rozwijające umiejętności przekrojowe uczniów. Doradztwo edukacyjno-zawodowe:
Kreatywność w programowaniu i robotyce
Innowacyjna przedsiębiorczość
Warsztaty krytycznego myślenia, współpracy, technik uczenia się i cyberbezpieczeństwa
Doradztwo edukacyjno-zawodowe
Wsparcie terapeutyczne skierowane do uczniów/nic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym do uczniów/nic z niepełnosprawnościami:
Warsztaty stymulowania reakcji adaptacyjnych u ucz. z zaburzeniami przetwarzania bodźców – uczniowie/nice z SPE
Zajęcia z balbutologopedia – uczniowie/nice z SPE
Zajęcia z kinezyterapii – uczniowie/nice z SPE
Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne – uczniowie/nice z SPE – zajęcia indywidualne
Dla nauczycieli i nauczycielek przewidziano zakres wsparcia w postaci następujących szkoleń:
Wykorzystanie metod eksperymentu w edukacji, w celu podnoszenia jakości nauczania przedmiotów ścisłych oraz zwiększania u uczniów świadomości ekologicznej
Przygotowanie do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym zagadnienia edukacji włączającej
Realizacja zajęć metodą projektu
Metody zapamiętywania, koncentracji i techniki efektywnego uczenia się
Współpraca z rodzicami (w tym radzenie sobie w sytuacjach trudnych)
Szkolenie z zakresu tematyki doradztwa zawodowego
Montessori w praktyce
Innowacje w szkole a metodyka pracy
Uczniowie/uczennice oraz nauczyciele/nauczycielki zainteresowani udziałem w projekcie muszą spełnić kryteria kwalifikowalności, uprawniające do udziału w nim zgodnie z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Zdobywamy wiedzę i umiejętności dla lepszej przyszłości”.
Osoby zainteresowane uczestnictwem w zajęciach/szkoleniach proszone są o wypełnienie „Ankiety rekrutacyjnej” oraz złożenie jej wraz z niezbędnymi załącznikami w punkcie informacyjno-rekrutacyjnym w
Szkole Podstawowej w Poświętnem
należącej do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Poświętnem
Wartość dofinansowania ze środków europejskich: 308 996,25 zł.
Wartość dotacji celowej z budżetu krajowego: 92 696,25 zł.
Wartość wkładu własnego: 216 300,00 zł.
Projekt realizowany jest zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, zasadami zawartymi w Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych, zasadami zawartymi w Karcie Praw Podstawowych Unii Europejskiej, zasadą zrównoważonego rozwoju, w tym z zasadą „nie czyń poważnych szkód” (Do No Significant Harm)
Wymienione poniżej odpady należy wystawić do godz. 7.00 przy głównych drogach tak, aby nie stwarzały zagrożenia dla ruchu.
Odbierany będzie wyłącznie sprzęt kompletny.
Zbiórką objęte będą:
wielkogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego: chłodziarki, zamrażarki, pralki, zmywarki, kuchenki, mikrofalówki, elektryczne urządzenia grzejne, wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne, wyciągi wentylacyjne,
małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego: odkurzacze, żelazka, suszarki do włosów, tostery, frytkownice, rozdrabniacze, młynki, noże elektryczne, otwieracze, urządzenia do strzyżenia włosów, golenia i masażu, elektryczne szczoteczki do zębów, wagi, zegary,
Ta strona wykorzystuje pliki cookie. Używamy informacji zapisanych za pomocą plików cookies w celu zapewnienia maksymalnej wygody w korzystaniu z naszego serwisu. Mogą też korzystać z nich współpracujące z nami firmy badawcze oraz reklamowe. Jeżeli wyrażasz zgodę na zapisywanie informacji zawartej w cookies kliknij na Akceptuję. Jeśli nie wyrażasz zgody, ustawienia dotyczące plików cookies możesz zmienić w swojej przeglądarce. Ustawienia cookieAkceptuję
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.